LA FECQ TEND LA MAIN AU MINISTRE ROBERGE
POUR ASSURER UNE OFFRE DE PROGRAMMES TECHNIQUES COHÉRENTE
MONTRÉAL, le 30 novembre 2018 – La Fédération étudiante collégiale du Québec (FECQ) réagit au rapport de la Vérificatrice générale du Québec (VGQ) sur la gestion des programmes techniques du réseau collégial. La VGQ confirme un important manque de cohérence dans la répartition des programmes techniques et dans leur révision. La FECQ demande au ministre Roberge de revoir les processus et d’écouter les recommandations du milieu.
La Fédération étudiante détient plusieurs travaux et mémoires sur la question de la répartition et de la révision des programmes techniques, les problématiques étant assez connues. Elle a notamment adopté un mémoire lié aux recommandations de la VGQ il y a deux semaines, il est disponible ici.
FAITS SAILLANTS DU RAPPORT DE LA VGQ
RECOMMANDATIONS DE LA FECQ
PLAN VISANT LA RÉUSSITE
La FECQ ne croit pas que le rapport de la VGQ se veuille une critique des fondements du réseau collégial. La Vérificatrice montre plutôt comment les cégeps sont bien positionnés, dans leurs régions, pour assurer un dynamisme social et économique. La Fédération est néanmoins interpellée par l’absence de plan afin d’assurer la réussite de la population étudiante collégiale. Si les points de service du réseau sont nombreux, l’accessibilité universelle peut être améliorée en déployant des mesures, et du financement, permettant une meilleure réussite des étudiants.
CITATIONS
« La Vérificatrice générale pointe du doigt une problématique assez connue : l’offre des programmes ne s’effectue pas avec un souci de cohérence. Les mécanismes sont à améliorer et la VGQ et la FECQ proposent des solutions afin de remédier aux problématiques constatées. », affirme Fred-William Mireault, Président de la Fédération étudiante collégiale du Québec (FECQ).
« Nous demandons au ministre Jean-François Roberge de mieux outiller le réseau des collèges! Son ministère devra s’assurer que l’attribution et la révision des programmes soient revues, de pair avec les acteurs du réseau. Nous lui garantissons à cet effet notre entière collaboration. », ajoute M. Mireault.
LIEN
Mémoire sur le cadre de gestion de l'offre de formation collégiale technique — FECQ
À PROPOS
La Fédération étudiante collégiale du Québec (FECQ) représente près de 78 000 étudiantes et étudiants provenant de 26 cégeps répartis sur tout le territoire québécois. Depuis plus de 25 ans, elle contribue à l’amélioration des conditions de vie et d’études de la population étudiante collégiale québécoise en étant la seule organisation à représenter exclusivement leurs intérêts.
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SOURCE
Fédération étudiante collégiale du Québec
INFORMATIONS
Philippe Clément, vice-président et attaché de presse de la FECQ
Cell. 514 554-0576
[email protected]
La Fédération étudiante détient plusieurs travaux et mémoires sur la question de la répartition et de la révision des programmes techniques, les problématiques étant assez connues. Elle a notamment adopté un mémoire lié aux recommandations de la VGQ il y a deux semaines, il est disponible ici.
FAITS SAILLANTS DU RAPPORT DE LA VGQ
- La gestion de la carte des programmes techniques est basée sur des critères et des processus qui n’assurent pas de cohérence, d’équité et d’optimisation des ressources au sein du réseau collégial;
- Les informations relatives au taux de placement des diplômés ne s'avèrent pas suffisamment publiées et disponibles pour la population étudiante. Elles sont en plus « incomplètes et peuvent parfois prêter à confusion »;
- La révision des programmes se montre trop lente et n’inclut pas assez les notions de développement durable;
- La performance de la formation technique et le ministère de l’Enseignement supérieur ne travaillent pas avec des cibles basées sur la réussite éducative et la diplomation.
RECOMMANDATIONS DE LA FECQ
- Que le processus d’attribution des programmes techniques soit amélioré afin de reposer sur des variables objectives, équitables et adaptées aux milieux et communautés;
- Que les processus d’attribution de programmes et de leur révision reposent davantage sur des principes de concertation et de collégialité entre les acteurs du réseau, incluant les populations étudiantes;
- Que le processus de révision de programmes soit bonifié afin qu’il réponde à l’évolution des exigences du marché de l’emploi et qu’il se base davantage sur les notions d’inclusion des milieux et de développement durable.
PLAN VISANT LA RÉUSSITE
La FECQ ne croit pas que le rapport de la VGQ se veuille une critique des fondements du réseau collégial. La Vérificatrice montre plutôt comment les cégeps sont bien positionnés, dans leurs régions, pour assurer un dynamisme social et économique. La Fédération est néanmoins interpellée par l’absence de plan afin d’assurer la réussite de la population étudiante collégiale. Si les points de service du réseau sont nombreux, l’accessibilité universelle peut être améliorée en déployant des mesures, et du financement, permettant une meilleure réussite des étudiants.
CITATIONS
« La Vérificatrice générale pointe du doigt une problématique assez connue : l’offre des programmes ne s’effectue pas avec un souci de cohérence. Les mécanismes sont à améliorer et la VGQ et la FECQ proposent des solutions afin de remédier aux problématiques constatées. », affirme Fred-William Mireault, Président de la Fédération étudiante collégiale du Québec (FECQ).
« Nous demandons au ministre Jean-François Roberge de mieux outiller le réseau des collèges! Son ministère devra s’assurer que l’attribution et la révision des programmes soient revues, de pair avec les acteurs du réseau. Nous lui garantissons à cet effet notre entière collaboration. », ajoute M. Mireault.
LIEN
Mémoire sur le cadre de gestion de l'offre de formation collégiale technique — FECQ
À PROPOS
La Fédération étudiante collégiale du Québec (FECQ) représente près de 78 000 étudiantes et étudiants provenant de 26 cégeps répartis sur tout le territoire québécois. Depuis plus de 25 ans, elle contribue à l’amélioration des conditions de vie et d’études de la population étudiante collégiale québécoise en étant la seule organisation à représenter exclusivement leurs intérêts.
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SOURCE
Fédération étudiante collégiale du Québec
INFORMATIONS
Philippe Clément, vice-président et attaché de presse de la FECQ
Cell. 514 554-0576
[email protected]