Fédération étudiante collégiale du Québec

Médias
​

  • À propos
    • Historique
    • Équipe
    • Membres
    • Structure
    • Services
  • Ceci ne sera pas à l'examen
    • Cote R
  • VACS
  • Campagnes
    • 2022 - Élections provinciales 2022
    • 2021 - Élections fédérales 2021
    • 2021 - Ta voix, ton droit!
    • 2021 - Derrière ton écran - Enquête nationale
    • 2020 - Où est notre argent?
    • 2019 - Ta voix, ton droit!
    • 2015 - J'aime mon cégep!
    • 2019 - Phare (logement étudiant)
    • 2018 - Stagiaires en solde
    • 2018 - Ma génération vote!
    • 2016 - Consensus
    • 2012 - Le Printemps érable
  • Assistance juridique
    • Formulaire de demande de consultation juridique
  • Documents
  • MÉDIAS
    • Dossier de presse
  • Blogue L'Assemblée
  • Contact
  • Espace membre

INVESTISSEMENTS POUR LA RÉUSSITE ET LA SANTÉ MENTALE ÉTUDIANTE : APRÈS UNE LONGUE ATTENTE, DU CONCRET POUR LA POPULATION ÉTUDIANTE

QUÉBEC, 2 septembre 2021 – La ministre de l’Enseignement supérieur, Danielle McCann, a aujourd’hui annoncé le Plan d’action en santé mentale étudiante (PASME) et le Plan d’action sur la réussite en enseignement supérieur (PARES), plans sur lesquels les acteurs de l’enseignement supérieur travaillent depuis près d’un an déjà. La Fédération salue l’écoute de la ministre quant à deux enjeux prioritaires pour la jeunesse. 
 
Des annonces attendues dans le réseau
Rappelons qu’à l’annonce du budget du Québec, des sommes ont été injectées en enseignement supérieur pour favoriser la réussite et la santé mentale étudiante. Depuis, une certaine confusion régnait dans le réseau à savoir où iraient concrètement les montants investis.
 
Aujourd’hui, la Fédération se réjouit de constater un investissement plus grand qu’attendu et historique en matière de réussite étudiante, qui s’élève à 450M$ dans les cinq prochaines années. « Les enjeux liés à la réussite étant nombreux, on est heureux de constater que les ressources seront disponibles afin de soutenir la population étudiante dans son parcours collégial. On espère que le fruit de ces Plans d’action permettra d’augmenter le taux de réussite », indique Samuel Vaillancourt, président de la Fédération.
 
Par l’annonce des deux plans ce matin, la ministre a clarifié les actions concrètes qui seront alimentées par ces sommes importantes et qui sont, semble-t-il, déployées dans les établissements depuis la rentrée.
 
Plusieurs demandes écoutées
« C’est bien connu : la crise a exacerbé les problématiques déjà existantes en termes de santé mentale et de réussite. Il était temps que des mesures systémiques soient mises en place afin de pallier ces enjeux », souligne M. Vaillancourt, président de la Fédération.
 
En rappel :
  • Le taux de réussite après la durée prévue du DEC stagne à environ 60% dans le réseau collégial depuis plusieurs années;
  • 64% de la population étudiante a vu sa santé psychologique se détériorer dans le cadre de la crise.
 
Soulignons que la FECQ avait produit, dans le cadre du Chantier sur la réussite du ministère de l’Enseignement supérieur (MES), un Avis sur la réussite dans lequel elle faisait par de moyens concrets pour améliorer la réussite étudiante. La Fédération se voit heureuse que plusieurs desdites recommandations aient été entendues et se reflètent dans les quatre axes du PARES, notamment, en ce qui concerne :
  • Les transitions interordres;
  • La publicisation du programme d’aide financière aux études
  • Les ressources offertes en vue d’un perfectionnement enseignant pour adapter les méthodes pédagogiques à la diversité des profils étudiants, dont la population étudiante en situation de handicap.
La FECQ est satisfaite de la complémentarité entre les deux plans, puisque la santé mentale est un facteur important de la réussite étudiante. « On est heureux de constater que le Plan d’action pour la santé mentale étudiante vise à faire des campus collégiaux des milieux sains, favorisant une meilleure santé mentale, plutôt que de simplement offrir des services aux personnes pour qui les problématiques sont déjà existantes. Pour nous, il s’agit de la clé pour favoriser une meilleure santé mentale dans le réseau, et ce, à long terme », ajoute Samuel Vaillancourt.
 
Des fonds insuffisants en santé mentale?
Rappelons, en terminant, que si les sommes en réussite sont impressionnantes, il existe un certain doute quant à la hauteur des fonds injectés dans le réseau pour la santé mentale étudiante. « À l’automne 2020, ce sont environ 20 millions de dollars qui ont été investis pour la santé psychologique, un montant qui a servi uniquement à l’embauche de personnel. On s’inquiète de constater que seuls 12 millions de dollars par année serviront à pallier plusieurs autres problématiques dans le réseau, dont la promotion des services actuellement en place auprès de la population étudiante », réitère Monsieur Vaillancourt.
 
Dès les prochains mois, la Fédération suivra de près le déploiement des Plans d’action dans le réseau collégial afin de s’assurer qu’un impact concret en matière de réussite et de santé mentale étudiante se fasse dans le réseau.
 
 
À PROPOS DE LA FECQ 
La Fédération étudiante collégiale du Québec (FECQ) représente près de 78 000 étudiantes et étudiants provenant de 27 cégeps répartis sur tout le territoire québécois. Depuis 30 ans, elle contribue à l’amélioration des conditions de vie et d’études de la population étudiante collégiale québécoise en étant la seule organisation à représenter exclusivement leurs intérêts. 
 
-30- 
 
SOURCE  
Fédération étudiante collégiale du Québec (FECQ) 
 
INFORMATIONS 
Claudie Lévesque, vice-présidente et attachée de presse 
(514) 554-0576 
[email protected] 
La Fédération étudiante collégiale du Québec est une organisation qui représente plus de 78 000 membres, répartis dans 27 cégeps à travers le territoire québécois. Fondée en 1990, la FECQ étudie, promeut, protège, développe et défend les intérêts, les droits et les conditions de vie de la population collégienne. La qualité de l’enseignement dans les cégeps, l’accessibilité géographique et financière aux études et la place des jeunes dans la société québécoise sont les orientations qui guident l’ensemble du travail de la Fédération depuis plus de 25 ans. Pour la FECQ, tous devraient avoir accès à un système d’éducation accessible et de qualité.​
​
  • À propos
    • Historique
    • Équipe
    • Membres
    • Structure
    • Services
  • Ceci ne sera pas à l'examen
    • Cote R
  • VACS
  • Campagnes
    • 2022 - Élections provinciales 2022
    • 2021 - Élections fédérales 2021
    • 2021 - Ta voix, ton droit!
    • 2021 - Derrière ton écran - Enquête nationale
    • 2020 - Où est notre argent?
    • 2019 - Ta voix, ton droit!
    • 2015 - J'aime mon cégep!
    • 2019 - Phare (logement étudiant)
    • 2018 - Stagiaires en solde
    • 2018 - Ma génération vote!
    • 2016 - Consensus
    • 2012 - Le Printemps érable
  • Assistance juridique
    • Formulaire de demande de consultation juridique
  • Documents
  • MÉDIAS
    • Dossier de presse
  • Blogue L'Assemblée
  • Contact
  • Espace membre